小倉教室の加です。
最近はめっきり涼しくなってきましたね～。(-.-)
先日、私は、部屋の押入れにあった冬用ふとんを日干ししました。
春夏用の薄いふとんと交換するためですね。
１１月から衣替えならぬ布団替え・・・ってとこかな(^^)
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ところでタイトルの意味は・・・
小倉教室（っていうより私かな）にからんでいた秋の３大イベントがようやく終わったってことです。(^_^.)
先週の大盛況のハロウィンイベント、昨日のこれまた大盛況の私学相談会、そして今日のやや盛況？の小学生統一テスト。
終わってほっと一息ついているところです。(^.^)
ハロウィンイベントははじめは何人集まるか心配していましたが、最終的には参加塾の頑張りがあり定員を超える人数が集まり熱気ムンムンでした。当塾
から参加していただいた生徒もとても楽しそうにしていて、塾に来たときも「楽しかったよ！」という声を聞き安心しました。
私もコスチュームを着ながらの会場誘導係をして、初体験の連続でワクワクドキドキでした。(^^♪
当塾が加盟した京都英語教育研究会の発足イベントとしては大成功でした。
私学相談会は今年は当塾は保護者様が中心に来場いただきました。
遠いところご苦労さまでした。また人気校ブースでは行列に並んでいて申し訳なかったです。
でもどなたも「来て学校の説明をうかがって大変参考になりました！」というお声をいただきましてうれしかったですね。
しかし毎年ながら、一生懸命に説明される私学の先生に毎年感動します。
私は、どこの私学にも生徒を送りたいなあといつも思いますね。(笑)
またその話す内容聞いて塾の説明にも参考にもなります。(^^ゞ
またわが子を思う保護者様のお姿にも心を打たれます。
またこういう他塾と合同の催しは、他塾の先生の立ち振る舞いや生徒を動員する光景、先輩塾長また若い塾長の話を聞いて、刺激を受けたり勉強にもな
ることも多いものです。
話変わって・・・
もうすぐ教室では今年度の成績に大きく影響がある学期末テストの時機が近づきます。
生徒も一年で一番学習意欲が増します。
しっかりサポートするぞ！と心を新たに誓いました・・
末テスト対策期間｣まではまだ間はありますが、私にとっては毎日が｢○○君、○○さんの学習強化期間｣というイベントが
あるような気持ちで対応しています！(^_-)-☆
ではここをお読みの皆様、これから日に日に寒くなりますが、くれぐれもお体はご自愛なさってくださいね。
では、また(^_^)/~
小倉教室の加です。すっかり秋色深い時期になりましたね。
私は、最近は学校説明会もほぼ終了し、たまにイベント打ち合わせで朝から出るくらいで、昼すぎから出勤する通常のサイクルに戻りました。（＾ｖ＾）
で、今日でうちの塾生の中学校中間テストが終わり、明日で高校が終わります。
今回も皆かなりがんばっていました。（がんばらせた子もいます・・(^^ゞ）
普段は講師に任せている生徒も、テスト直前は、気になる生徒は私も極力見るようにしています。
体が３つか４つに分かれたらもっと皆を見たいのですが・・('_')
今の講師は皆しっかりしていますので、年々講師に任せている割合は増しています。
（いつも見てもらっている講師に任せるのも大事ですし、流れを止めるのもよくないですし・・。）
さて・・・、中間がいまひとつだった生徒には、居残りしてもらってでも次の期末では納得いく結果を出してもらいますよ！
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ところで、日記はあいちゃいましたね。日記はどうも苦手です。^_^;
毎日いろいろあり、いろいろ考えていますが、ここにまとめるのは・・うーーんって感じです。(ーー;)
でもあまり間があくのもまずいので、イベントネタで間をつなぎます！（*^_^*）
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１１月２日に、私が加盟しています塾団体主催の私学相談会が、京都駅前の京都タワーであります。
加盟塾の生徒・保護者へのサービスの一環ですが、外部の方もどんどんご来場くださって結構です。
参加学校は京都を中心に大阪、奈良、滋賀ほかいくつかの寮がある学校や通信制学校もあり全部で６０校です。主要有名学校は参加しています。
時間は午後１時～５時の間に入出場は自由です。（４時半で入場締め切りです）
個別ブース形式の個別説明・相談です。
ざっと学校の説明をお聞きになったり、具体的な成績をお伝えし合格可能性をお聞きになっても結構ですし、もちろん資料をもらうだけでも構いません。
また受験生でなくても何年生の生徒・保護者でも結構です。
もし宇治地域の方でこられる際はお気軽に小倉教室塾長まで連絡くださいませ。
また当日会場受付で私を呼び出していただきましても結構です。
私も自塾生保護者を引率していることもありますのでできましたら当日まで連絡くださいませ。
では。(^o^)丿
こんにちは、皆さん！小倉教室の加です。
私は久しぶりの日記です。
でも、今回は日記というよりお知らせに近いのですが・・(^^ゞ
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今、私は例年以上に各学校（私学が中心、いくつかは国公立も・・）の塾対象入試説明会を連日出席しています。塾対象説明会がない学校は保護者対象にももぐりこんでいます！（笑）
この秋は毎晩の晩酌もほどほどにしたら、とても朝がさわやかに目覚めることができるようになりました。
年をとってきたともいえるかな・・。(-_-;)
回ってるのは中高校です。
ただ今後大学入試を予定している生徒にはその受験候補大学も回りますよ。
学校説明会の内容は学校紹介、新しいコース・設備の報告、合格実績、入試概要、合格の目安などですね。
小倉教室でも高校受験生は大半が公立志望ですが、
そういった生徒もこの時期から少しずつ併願の私学も考える時期になります。
学費や通学距離の点からかまったく私学を考えない生徒（保護者）も多いのですが、たった１回の受験、ぜひとも可能でしたら少しは私学も選択肢に入れられて検討されることもお勧めいたします。
学費が安くなる特待生制度もありますし・・。
評定平均４以上の生徒で興味ある生徒は塾長まで聞きに来て下さい。配布した資料にも基準は掲載していますが。
※小倉教室では中学受験生、高校受験生には教室オリジナルの入試資料を渡しています。
（他の学年でも関心がおありの生徒・保護者は差し上げますので、遠慮なくご要望をお申し出下さい。また教室までお越ししいただければ簡単な説明もさせていただきます。）
ところで、今年本当に実感したのは、このご時世、各私学は本当に一生懸命学校運営、教育について日々取り組んでいるということです。
公立と比べると数倍の高い学費のメリットを少しでも享受していただこうという意気込みと何とか生き残りを図られるための個性化を出されているのがよく伝わってきます。
もちろん公立も創意工夫されていて、年々特色が強くなってきています。私の主観ですが、山城通学圏の高校は単独選抜になって以来、以前より学校は元気が出てきて、とても個性が出てきたように感じます。
当教室の受験生には随時口頭なり資料を見せるなりで伝えています。
今、各学校の生徒保護者対象の説明会も始まっていますので、参加した生徒たちはだいぶ学校のイメージが出来上がってきたようです。
ぜひ受験可能性のある学校は可能な限り回ってほしいと思います。狭い角度だけでなく、色々な面からの総合的な見方で学校を調べ考えて欲しいです。
私も塾のネットワークやインターネットなども利用し、できうる限りの情報を入手し、生徒・保護者のためにも悔いのない受験実現に向けて、指導ともども頑張ります。
小中学生の学習指導＆進路指導のプロとしてレベルをさらに高めますよ!(^^)!
みんなも頑張ってよ～
では、勉学の秋です。みんな大いに学びましょう♪
こんにちは、小倉教室の加です。
長かった夏休みもついに残り１週間を切りましたね。といっても、大半の高校や私どもの北大路教室のある京都市内の小中学校は、すでに昨日８月２５日から新学期になっているんですね～。
昨日の新聞夕刊で思い出しましたが、「ああ、そうだったなぁ、今日から新学期のところもあるんだ」と思いました。
自分の学生時代もそうでしたし、こちらの地域の小中学校はまだ８月いっぱいが夏休みですので、８月中に新学期がとても違和感を覚えます。
まぁいずれにせよ、こちらもそろそろ新学期。
宇治の小中学生の皆さんもそろそろ生活のリズムも切り替えて、新学期に備えましょうね。
（ありきたりの言葉でつまんないかな・・(^^ゞ）
ところで最近ある生徒から、「やる気」についてたずねられました。
「どうやったらやる気が持続するの？」というものでした。
うーーん、やる気ってなかなか持続するのが難しいものですよね・・
やる気って、本当に差し迫った状態でないと毎日持続はも困難だと思います。
たとえば３日間くらいはやる気満々であっても、４日目には疲れが出てきてやる気がなくなる・・
というふうに。
しかし重要な試験や試合や大会が１週間後に迫っているという状態になると、１週間ずっとやる気は持続できるでしょうね。
でもまだ受験まで３か月あるとか試合までまだ先だとなかなかエンジンがかからないこともあったり、やる気をずっと高いレベルを維持することはなかなか困難です。
私は「やる気」をあまり強く持つと、「やる気」が重く心にのしかかり、勉強していてもどこかしこに力が入りすぎて必要以上に疲れ、持続も困難になるのではないか？と思っています。
それならば、むしろ”やる気満々”には決してならないようにして、”淡々とした適度なやる気”を維持できるように気持ちをコントロールするほうがいいと思います。
つまり、２～３日は勉強を８時間ほどやって、４日目からはしばらくまったくやらない・・というよりは、午前に１時間、午後から１時間、夜に１時間というくらいの無理のない３時間をその代わり毎日は必ずやる、というほうが長続きするし、内容も身につくし、また精神衛生上にもいいと思います。
強いやる気があるのは、言い換えれば”やらねば”という気持ちは強いからで、それでもし勉強しないと「ああ、今日はやらなかったなあ」という自己嫌悪に陥る可能性があります。
それは余計なストレスになります。
私はだから、“淡々としたやる気”を勧めています。
つまり、今日はやる気満々でがんばるぞ！・・・
という気分の時でも、余力を残し、ほどほどで勉強は止めておくのです。
その代わり、明日も今日と同じようにやろうという気持ちをもてるようにしておくことが大事です。
何事もほどほどがいいのです。
歯を磨いたり、食事することと同じように、学習が生活の流れの中に自然に入り込むようにするのが理想です。
なかなか難しいようですが、ぜひチャレンジしてほしいな～と思います。私はそれで実践してきましたからできます。※ただやる気を抑えてあまりに低いレベルになるのはダメですがね。(-_-;)
わかった！Hさん！(^・^)
では、終わりよければすべて良しを狙って、ぜひ夏休み終盤頑張ってほしいものです！
淡々と当たり前のように勉強できるように、がんばろー!!
昨日は小中学校は終業式でしたね。
小中学生のご家庭は一喜一憂の日ですね。
ところで成績は大半の生徒が「上がった」かまたは「横ばい」です。ここ最近下がった生徒は記憶にはないですね。(^^)
特に今回中１生は良かった。(^_^)v
英語は皆４か５でしたね。
数学が苦手で入ってきたSさんも上昇してきました。次は必ず平均をゆうに超えると思っています。
まあ、いったん上がると横ばいで普通ですから良しとも思える生徒がいます。
そんな中、かなり歯がゆい思いもしました。
下がってはいないのですが、なかなか上がらない生徒がいました。
それらの生徒の共通は・・・私塾長がメインには見ていない生徒ですね。
担当講師が大半を指導対応している生徒は何人かはいます。
どうしても今くらいの生徒の数になると時間帯によっては物理的には私塾長の指導は不可能の生徒もいます。
かといって、担当講師がまるっきりダメではないのですが・・・
ただいえるのは、私以外の講師は総じて「優しい」ですね。
またちょっと「まじめ」ともいえます。（一人カリスママダム先生は違うかな～）
もちろん優しくまじめな講師がダメなのではなく、それだけでは生徒によって、こと成績を上げるには弱い部分もあるのです。
また優しい講師の方がいいという生徒や、基礎学力が備わっている生徒には私でなくても全然かまいませんね。(^^)
多少御幣があるのはご勘弁いただきたいのですが、指導には”アメとムチ”式指導が有効と思います。といっても実際に、アメとムチを用意するのでなく、（あ、一部小
学生にはアメはあげてるときもありますね・・(^^)）
“言葉・対応でのアメとムチ”です。
優秀な生徒やモチベーションがしっかり確立している生徒には小細工は不要ですが、悶々とした気持ちで塾に来ている生徒には
厳しい指導と気持ちを乗せることが有効です。
乗せるためには、笑いをとることも効果的です。でもすぐに切り替えねばなりません。でも息抜き（ガス抜き）は少しならした方がいいでしょう。
笑うことで脳が活性化して学習が進むことはあります。
また子供はこんなものです。
「あの先生おもしろいから好きや」
｢あの先生は宿題やらなかったら怖い｣
｢あの先生は優しいけど勉強しなかったら厳しい｣・・これらのイメージが講師には望まれます。
講師の皆さん、よろしく！！
さあ、○○君に関してはこの夏休みからは私が担当します！
○○君に関しては親御さまにはかなりのご不安をもっておられていることと思います。
次こそ上げます！！
上がらなかったら３学期までは授業料無料にさせていただきますので！！
いやあ、月が替わっちゃいました。(~_~;)
昨日は七夕だったんですね。
そんなの塾には関係ねー
(^_-)-☆
（もう古いこのギャグ・・）
教室では中学生の期末テストが終わって、全科目返ってきたところです。
高校生は今が直前、または真っ最中といったところですね。
小倉教室のテスト対策は暑い、いや熱いです！
今年は外部的には成績保証制度を設けたこともあって、私塾長自身意識が高くなっています。
もちろん新規生のためのみ意識が向かっているわけではないということも感じてもらいたいため、全生徒を巡回したり声をかけています。
全員の成績・学力向上、満足度を高めることが目標です。
悪かった生徒は次の定期テストまでは宿題が増え、休憩禁止、居残り命令も増えるんですよーー
怖いですね～
MARKUP小倉教室は最近生徒（ほとんど高１生です）からは、「厳しくなった」と
いわれますが・・
はい！そのとおり！（笑）
今の高１まではやんちゃさん、オキャンが多かったのでなかなか徹底的には締め付けにくかった。
というのも、うまく彼、彼女らを受け入れていきつつ楽しく勉強もさせねば伸びないとも思っていましたからなのです。
でも私自身、本来学習の場は静かであるべきと思っていますから大変歯がゆかったのです。
が、もうメインの中学生にはそういった生徒は皆無ですから理想の教室環境を保てるようになったのです。
高１生がくると、たぶん静かな教室に毎回驚いているでしょうね。
でも去年までも、彼・彼女らが教室に入ってくるまでは静かだったのですけどね。。
目指せ硬派塾！です。
(^^♪
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６日の日曜は、有力塾塾長が一同に集まっての勉強会に出席してきました。
こういった勉強会は久しぶりです。
加盟している塾団体の例会は最近出席していましたが、本格的なセミナーや勉強会はごぶさたでした。
というのも、ある程度自分のやりかた、理念は確立していますので、これ以上よその話や情報を必要以上に
聞くのは無意味かと思い、また貴重な休みを削ってまで参加するのはどうかなとも思っていました。
今回は気分転換と幹事の先生からの直接のお誘いもあり、しぶしぶ（笑）参加しました。
正直内容は・・やはりたいしたことはなかったですね！（笑）
ただ長年塾長業をはってきたベテラン先生方の雰囲気をいろいろ見ることができたことと、
各参加塾の広報宣伝資料の交換もあったので、そういった先生方の運営姿勢や思いを感じることができたのが大収穫でした。
私はあまり塾長仲間との飲み会は最近好きではないのですが、この日は少しつきあってみようかなと思えました。
そこはまあなんてことない話が多かったですけどね・・隣に座った先生のせい（笑）
でも昔なら話を聞く一方であった先輩先生ともだいぶフランクに話せたのは自分の成長かとも実感！
単に年食ってきただけか、または生意気になってきたかふてぶてしくなっただけかともあちこちで聞こえてきそう
・・・（笑）
では、この夏も乗り切れるようがんばりまーす！
こんにちは！小倉教室の加です！
季節は梅雨に入りました。
塾はというと１年でもっともゆるやかに時が流れている時期という感じでしょうか～。
まだ中３生の受験生の意識も弱く、クラブが引退するまでは中２の延長みたいなものですものね。極論すれば、塾にはまだ受験生はいないようなもの。
そんな中、私は暇なわけではないです・・。
受験資料の作成や新刊教材の研究、日々の生徒ごとの記録や学習予定の考案などなど・・です。
ま、でもまだまだ昼過ぎからゆっくり出勤してますから楽ですね。
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★昨日は四谷大塚主催の全国小学生統一テストを実施しました。（どこかの塾のHPで“四谷模試”とか書いていましたが、あくまで“小学生テスト”です。!(^^)!
四谷の本来の模試というのはもっと難しいです！）
昨日のテストはあくまで中学受験を想定していない標準的な生徒を対象にしたテストなのです。
しかし今回は前回に比べるとだいぶ難易度が上がったようです。
当塾は３年生には声をかけず（幸い外部からの申込みもありませんでしたから４、５年だけでしたが。それでも
テスト慣れしていない在籍生はゴソゴソしてたりわからないーーとか声を出したり、落ち着きがない生徒も多かった(-_-;)
でも普通の小学生ってこういうものですね。
その点外部申込みの生徒は初めて入る教室の緊張感もあるでしょうが、なんと落ち着いて静かに取り組むものか！と感動しました。
その光景は内部生にとっても大変刺激になったと思います。（ついでに私にも・・（笑））
多少アマチャンの内部生にとって、知らない生徒もいる中での本格的なテストというのは新鮮で良い機会であったように感じました。
昨日は初めての試みでしたが、なかなか有意義で、面白い一日でした。
では、また♪
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